- 2026-6-27新工科背景下粮食工程专业课程数字化教学探索与实践
- 2026-6-25云南地方文化资源融入师范生数字素养培育路径研究
- 2026-6-25高等数学课程“BOPPPS+学习通”混合式教学模式研究
- 2026-6-25AI赋能政治经济学课程教学实践研究
- 2026-6-25人工智能赋能植物生物技术导论课程教学创新探索
- 2026-6-24高校“一站式”学生社区建设路径探究
- 2026-6-24数字化转型背景下学生应急类职业技能终身发展机制研究
- 2026-6-22思政·技术·实践教学模型的研究与实践——以解析几何课程为例
- 2026-6-22新工科研究生课程体系建设路径探析——以故障诊断理论与应用课程为例
- 2026-6-15新质生产力背景下高职院校“双师型”教师数字素养培养研究