教育信息化论坛杂志社

摘要：以广州工商学院视觉传达设计专业建设项目为依托，探讨如何构建集一流专业、一流课程、一体化教材与SPOC课堂于一体的多维教育生态，进而全面提升教育教学质量。通过结合OBE理念，借助数字时代的技术优势，系统分析视觉传达设计专业在多维教育生态建设中的实践路径和显著成效，旨在为同类专业提供可借鉴的经验。

关键词： 多维教育生态;视觉传达设计;一流专业;一流课程;SPOC课堂;OBE理念;

基金资助： 2022年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目（高等教育教学改革）“以成果为导向的包装设计课程教学改革与实践”（1001）； 2023年度广州工商学院校级一流本科课程建设项目“包装设计”（YLKC202326）;2023年度广州工商学院校级一流专业建设项目“视觉传达设计”（YLZY202307）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： J524-4;G642