- 2026-9-10MPA教学案例库的建设与实践——以社会研究方法课程为例
- 2026-9-10AI赋能中职生心理健康教育探索与实践——基于情绪日记的干预研究
- 2026-9-8数智赋能高校教师发展支持服务体系构建与创新治理研究
- 2026-9-8教育数智化赋能数字工匠培养的内在机理与实践路径研究
- 2026-9-7艺科融合视域下艺术设计专业基础教学数智化转型研究
- 2026-9-7面向一流课程的高校数字化学习空间优化路径研究
- 2026-9-4应用型本科高校非统计专业学生数据素养的提升路径探索
- 2026-9-4新工科背景下隧道工程概论课程“三段递进”混合式教学研究
- 2026-9-2数据驱动下电路分析基础课程混合式教学研究
- 2026-9-2经管学科方法类课程教学质量提升探索——以运筹学课程混合式教学为例