教育信息化论坛杂志社

摘要：在教育科技深度融合与人才强国战略背景下，教育科技人才一体化已成为高等教育改革发展的重要方向。基于此，分析教育科技人才一体化的内在逻辑，梳理高校跨学科创新人才培养存在的问题，包括跨学科育人体系认知不足、教育科技人才共生关系薄弱、教育数字化转型不彻底，进而提出基于教育科技人才一体化的高校跨学科创新人才培养路径：深化跨学科育人体系建设，精准把握教育科技人才培养目标；强化教育与科研协同共生，打破组织孤岛；推进教育数字化赋能，完善顶层设计与资源整合。

关键词： 高校;教育科技人才一体化;跨学科创新人才;

来源数据库： 基础教育

分类号： G642

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