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摘要：项目化教学,作为革新小学科学教育的有效方法之一,正引领着教学方法的深刻变革.这一视角下,小学科学教学不再局限于传统的知识传授,而是更加注重通过项目实践,激发学生的探索欲,培养学生的创新思维与问题解决能力.教师应深入探讨项目化教学视角下小学科学教学的核心策略,包括精选项目主题、倡导合作探究、融合课内外资源、坚持家校合作、落实多元评价等.这些策略的实施,不仅能够有效提升学生的科学素养,还能促进其团队合作、沟通交流等方面的全面发展.

关键词：

项目化教学小学科学实践教学

在线出版日期：

2025-10-31 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (100-102)