基于“四链”相融的金融科技应用型人才培养模式创新
2025.08.05点击:
摘要:随着我国金融领域的快速发展,服务实体经济的金融业面临挑战与机遇,高校传统金融科技专业人才培养模式已难以满足时代需求。基于此,回顾高校金融科技专业人才培养理论现状,分析现存问题,提出以教育链为总牵引,优化人才链、激活创新链、服务产业链的“四链”相融金融科技应用型人才培养创新模式。该模式紧密结合理论与实践,全方位拓展实践渠道、推动科研创新、助力人才培养,构建多学科、跨领域教育生态圈,契合国家战略与产业升级需求,有望提升金融科技专业教育成效,为金融科技人才培养提供新思路与实践支撑,为经济高质量发展持续输送复合型应用型人才。
关键词: 金融科技;教育改革;高等教育;应用型人才;高质量发展;
基金资助: 2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目“新时代研究生课程思政的数智化教学创新与改革路径”(LNYJG2022105)研究成果;
来源数据库: 基础教育
分类号: G642;F830-4
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