教育信息化论坛杂志社

摘要：分层教学作为一种兼顾学生个体差异的有效教学模式,既能精准关注每个学生的成长轨迹,又能充分满足不同学生的学习需求.在初中英语教学中,为进一步提升分层教学的针对性与实效性,教师正积极探索信息技术与教学深度融合的有效路径,以期借助技术赋能优化教学效果.基于此,阐述分层教学的相关概念,分析信息化视野下初中英语分层教学的实施价值,提出信息化视野下初中英语分层教学的实施策略,旨在为提升初中英语教学质量、切实满足不同层次学生的学习需求提供有益参考.

关键词：

信息化初中英语分层教学

在线出版日期：

2025-11-21 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (40-42)