初中生物学实验教学中学生探究能力培养研究
2025.11.21点击：
摘要：实验是生物学教学的一种基本形式,也是中考考查的重要内容.在初中生物学教学中,实验教学是培养学生探究能力的重要手段之一.教师通过精心设计和实施实验教学,可以激发学生的学习兴趣,提升他们的观察力、分析能力和实践能力,促进学生核心素养的全面发展.基于初中生物学实验教学的实际情况,探讨如何通过实验教学有效培养学生的探究能力,提出遵循渐进引导的培养原则、注重课前预习、强化实验观察、开展小组合作和反思实验过程等建议.
关键词：
初中生物学实验教学探究能力
在线出版日期：
2025-10-31 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (4-6)
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