教育信息化论坛杂志社

摘要：在数字化转型的大背景下,高职电力电子技术课程教学面临诸多挑战.基于此,剖析教学中理论与实践衔接不紧密、教学资源缺乏个性化及课程内容与区域产业适配度不足等痛点,并有针对性地提出通过数字化手段赋能教学体系设计,包括促进理论与实践融合、打造个性化教学资源生态、精准对接区域产业需求等举措.同时,阐述混合式教学的优化策略,如校企共建"AI+电力电子"教学资源库、提升教师运用AI教学的能力、借助AI与大数据提升教学质量,旨在推动课程教学改革,培养适应产业需求的技能型人才.

关键词：

数字化转型电力电子技术AI赋能混合式教学教学改革

在线出版日期：

2025-10-31 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (4-6)