教育信息化论坛杂志社

摘要：当今数字化转型速度加快，人工智能赋能各领域现代化、全面化建设，智慧课堂作为教育信息化2.0时代的新型教学形态，正重塑着职业教育的教学模式与育人生态。以高职思政教育为例，其旨在落实立德树人、“三全育人”核心目标，打造高效、高质量的课堂模式，提升高职学生的思想与文化素质。在此过程中，应突破传统教育理念的桎梏，以智慧课堂模式创新思政教育，引入智慧化、智能化设备，实现互动性强、积极性高的教育实践，助推高职思政教育水平提升。对基于智慧课堂的高职思政教育教学模式创新进行探索，以提升高职思政教育教学质量。

关键词： 智慧课堂;高职思政教育;教学模式创新;

基金资助： 2024年度扬州工业职业技术学院“人工智能+”专业群专项教改课题“人工智能深度赋能高职思政课教学的实施路径研究”（2024JGZX15）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： G434;G711