基于时空观念培养的历史教学路径探索
2025.11.14点击:
摘要:历史学科核心素养培养要求学生掌握时空观念,深入理解历史发展规律.因此,探讨初中历史教学中培养学生时空观念的有效路径.时空观念的培养有助于提升学生历史思维能力,加深对历史发展脉络的理解.从创设生动教学情境、合理利用图表资源、引入真实历史资料、规范历史表述等方面,探索初中历史课堂培养学生时空观念的具体策略,旨在帮助学生形成系统的历史认知,提升历史学科核心素养.
关键词:
时空观念核心素养初中历史
在线出版日期:
2025-10-31 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (79-81)
- 上一篇:生活化教学资源在小学数学教学中的应用探索 2025/11/14
- 下一篇:问题导向法在初中地理教学中的应用策略研究 2025/11/14