小学语文看图写话教学的路径探索
2025.12.10点击：
摘要：看图写话是小学语文教学中的重要环节,教师通过引导学生观察图片,鼓励学生充分发挥想象力,进行口头表达和书面写作,能够全面提升学生的观察力、想象力和语言表达能力.基于统编版语文教材,从"看、想、说、写"四个方面出发,探索小学语文看图写话教学的有效路径,提出创设生动情境、激发学生想象力、强化口语表达、指导写作技巧等策略,旨在帮助学生更好地掌握看图写话的方法,点燃学生的学习热情,促进其语文素养的全面发展.
关键词：
小学语文看图写话观察力想象力
在线出版日期：
2025-08-22 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (100-102)
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