教育信息化论坛杂志社

摘要：学习任务单是辅助学生自主学习的重要工具,有助于培养学生的学习能力,构建高效课堂.教师应全面了解学习任务单的类型、特点,掌握学习任务单的设计方法及实施要点,从而将学习任务单有效运用到学生学习的全过程,助力学生深度学习、全面发展.基于此,以小学语文教学为例,围绕预学单、助学单、延学单的设计与实施展开具体探究,以期为提升小学语文教学实效、促进学生全面发展提供参考.

关键词：

小学语文学习任务单预学单延学单

在线出版日期：

2025-11-21 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (85-87)