核心素养背景下小学语文课外阅读能力培养策略研究
2026.01.21点击：
摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,要围绕立德树人根本任务,综合构建素养型课程目标体系,并针对语文阅读教学提出要求,"鼓励自主阅读,自由表达;倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,注重阅读引导,培养读书兴趣,提高读书品位".在核心素养背景下,小学语文课外阅读已从教学辅助环节深度融入教学体系,构建起课堂学习与自主探究相结合的育人模式.然而,当前阅读环境日趋多元,传统文本阅读与数字媒介阅读并存,学生阅读方式逐渐趋向碎片化、浅层化,深度理解与批判思维能力亟待提升.因此,学校应构建科学的阅读体系,优化阅读内容选择,推行主题化、层级化、系统化的阅读指导,以培...
关键词：
核心素养小学语文课外阅读
在线出版日期：
2025-12-26 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：
3 (13-15)
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