教育数字化转型背景下网络视觉营销课程混合式教学改革研究
2025.11.26点击：
摘要：随着大数据、人工智能、5G等数字技术的快速发展与应用，教育领域正经历着数字化转型。在此背景下，探讨网络视觉营销课程混合式教学改革对于提升教学质量和学生实践创新能力具有重要的现实意义。基于此，分析网络视觉营销课程教学现状，提出混合式教学改革策略，具体包括构建“双线七步，三阶递进”线上线下混合式教学模式、制定“过程性+终结性+增值性”全过程多维度课程评价方案。实践证明，混合式教学改革能够有效提升学生的学习积极性和课程满意度，对于培养适应数字经济时代的电子商务人才具有积极作用。
关键词： 教育数字化;混合式教学;网络视觉营销课程;教学改革;
基金资助： 2024年浙江工商职业技术学院教学改革项目“教育数字化转型背景下网络视觉营销课程混合式教学改革研究”（g202434）研究成果；
来源数据库： 基础教育
分类号： G712.0;F713.36-4;F274-4
- 上一篇：没有啦
- 下一篇：基于项目制的线上线下混合式教学研究——以环境设计专业为例 2025/11/26