教育信息化论坛杂志社

摘要：直播电商课程的模块化教学改革是职业教育教学创新的重要探索.通过职业能力分析,将课程内容重构为直播平台选择、团队组建、内容策划、活动实施等教学模块,建立基于工作过程的课程体系.在教学实践中,学生的专业技能和创新能力得到显著提升,在省级以上竞赛中取得优异成绩,实习单位对学生的综合素质给予高度评价.研究表明,模块化教学可以有效提高学生的学习积极性和职业能力.

关键词：

直播电商课程模块化教学职业能力

在线出版日期：

2025-10-31 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (103-105)