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摘要：美育在净化心灵、陶冶情操、锤炼品德方面发挥着关键作用,是培养学生职业素养的重要环节.立足中职教育实际,提出"匠心塑魂"育人理念,通过课程融合、文化浸润与实践淬炼三大路径,探索德育与美育融合的实践模式,并构建包含动态评价、师资发展、资源协同在内的长效保障机制.实践表明,该融合模式能够显著提升学生的职业伦理意识、文化认同感与创新能力,为系统化培养"德艺双馨"的技能型人才提供了可行方案.

关键词：

"匠心塑魂"中职教育德育美育

在线出版日期：

2025-11-21 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (73-75)