教育信息化论坛 万方 2025年6期
教学热点
高中学生数学核心素养的培养路径研究
郑培中4-6
基于创新思维培养的高中生物学实验教学策略研究
许士凤7-9
大单元理念下中华优秀传统文化在小学语文教学中的渗透策略研究
林淑娟10-12
小学语文教学中人文关怀教育实施策略研究
熊文才13-15
"双减"背景下小学语文阅读教学中学生思维能力的培养探究
张水云16-18
新课标视域下小学生语文审美阅读素养培养路径探究
赵木旺19-21
核心素养视域下小学英语教学中学生语言能力培养策略研究
沈小丽22-24
体验学习圈理论下小学生数学问题解决能力的培养策略探究
徐晓雯25-27
教育信息化研究
数字化赋能校本教研的探索与实践
冯虎28-30
信息技术赋能基础教育——中小学教师信息技术能力提升与教学融合的深度剖析
曲海军31-33
教育信息化研究
基于问题导向教学法的高中信息技术教学路径探究
张聪渊34-36
"互联网+"背景下初中信息科技多元教学路径构建研究
杨顺喜37-39
初中信息科技教学中创客教育模式的应用策略研究
刘翠40-42
智慧课堂赋能小学语文教学实践与探索
张雪英43-45
新课改背景下小学语文教学与信息技术的融合对策探究
蔡海霞46-48
信息技术支持下小学数学教学改革与实践研究
项佑钿49-51
现代信息技术在小学数学课程教学中的应用探讨
袁婧52-54
智慧课堂环境下小学英语阅读教学中学生自主学习能力培养研究
费秋贤55-57
智能推荐算法在个性化小学生教育资源推荐中的应用
徐水军58-60
多媒体视域下小学低年级音乐趣味唱游教学策略探究
周梦琪61-63
教育信息化研究
智慧教育平台在小学信息科技教学中的应用
陈淑妃64-66
小学信息技术课程趣味编程教学策略研究
李娜67-69
备教学评一体化在小学信息科技大单元教学中的实践
章黄婷珊70-72
新课标背景下小学信息科技项目式学习开展策略探析
王芳青73-75
教育与教学
高中美术鉴赏教学中问题情境的创设探究——以"心灵的幻象"一课为例
黄立毅76-78
问题情境教学法在初中数学教学中的实践研究
李亚凌79-81
核心素养视角下初中数学探究式教学策略研究
江生久82-84
基于学科融合的初中历史大概念教学探究——以"第一次工业革命"为例
齐伟85-87
基于"读写结合"主题任务的小学语文单元教学实践研究
饶健纹88-90
基于周期学习单的小学语文整本书深度阅读教学策略探究
吴锦秀91-93
教育与教学
批注阅读在小学高年级语文教学中的运用研究
徐桂芳94-96
游戏化教学模式在小学英语教学中的应用研究
贺瑞霞97-99
核心素养导向下小学英语教学评一体化路径探索
胡英杰100-102
小学数学"教—学—评"一体化课堂构建路径研究
苏美春103-105
小学音乐低段唱游活动开展措施探究
林倩106-108
基于创新能力培养的乡村小学美术教学优化路径探究
刘亚楠109-111
教改前沿
新课改背景下中学数学教学中逻辑推理素养的培养策略研究
刘艳珊112-114
基于深度学习理论的初中几何大单元整体教学实践研究
蔡德兴115-117
新课标背景下小学数学大单元教学实践研究
陈炎明118-120
基于"教—学—评"一体化的小学数学跨学科主题式学习实践研究
许卫红121-123
教改前沿
基于项目式学习的小学数学综合实践活动课程探索
叶杨124-126
基于项目化学习的跨学科主题教学——以统编版语文教材六年级上册《竹节人》为例
丁佳佳127-129
实施小学语文跨学科项目式学习的有效路径
米静130-132
项目式学习在小学语文阅读教学中的应用策略探究
巫生秀133-135
基于项目式学习的小学语文个性化阅读教学探讨
曾丽萍136-138
新课标背景下小学英语大单元教学策略研究
史旎139-141
新课标视域下小学音乐课堂跨学科教学研究
苏静思142-144
小学音乐跨学科项目化学习实践研究——以"声音漂流记"项目为例
洪石韦145-147
教育管理
基于生本理念的高中班级管理制度创新研究
宋士玉 李辉148-150
提高小学生阅读兴趣的有效管理策略探讨
李峰151-153
德育建设
思政教育一体化背景下初中生政治认同素养培养路径探究
郭惠婷154-156
新时代背景下中小学德育工作创新路径研究
彭剑157-159
大单元教学在初中道德与法治课程中的应用策略探究
丁正福160-162
基于深度学习的初中道德与法治课堂问题情境创设策略探究
范开道163-165
学科融合背景下小学道德与法治项目式教学探究
林英发166-168
- 上一篇：没有啦
- 下一篇：教育信息化论坛 万方 2025年5期 2025/12/18