教育信息化论坛杂志社

摘要：现阶段高职院校的课程思政是课程改革的重要切入点，应从专业角度进行顶层设计，将思政素养融入人才培养的整体框架。广州番禺职业技术学院从育人的根本目的出发，以学生为中心，将企业思政育人的需求与高校课程思政相结合，校企协同全方位、全角度制定融合专业知识技能、思政素养、学习路径的顶层设计方案，对跨境电商专业课程思政顶层设计进行有效探索。

关键词： 跨境电商专业;课程思政;顶层设计;校企协同;

基金资助： 2021年度广州番禺职业技术学院校级项目“校企协同的思政育人现状与培养路径研究”（1007/210224324）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： F713.36-4;G711