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摘要：在当今教育改革的大背景下,核心素养的培育已成为教育领域的核心议题.音乐学科作为培养学生审美情操、创新思维与人文素养的重要阵地,其教学活动更应紧密围绕核心素养的提升展开.基于此,探讨核心素养视域下的初中音乐教学艺术实践活动的有效策略,以期为音乐教师提供教学参考与实践指导.

关键词：

核心素养初中音乐艺术实践

在线出版日期：

2025-10-31 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (10-12)