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摘要：高职教育以培养职业能力为目标,而英语教学作为高职教育中的重要内容,为学生未来的职业发展提供了必要的基础.但目前我国高职英语教学中存在教学内容单一、教师综合素养不足、教学评价体系不完善等问题.因此,为了有效提高英语教学质量,以职业能力培养为导向,针对高职英语教学中存在的问题,提出丰富教学内容、提高教师的职业能力、完善教学评价体系、组织开展活动等策略,以期为相关教育工作者提供教学参考.

关键词：

职业能力培养高职英语教学教学评价

在线出版日期：

2025-10-31 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (55-57)