教育信息化论坛杂志社

摘要：在信息技术迅猛发展的时代，智慧教学已经成为高等学校教育改革的重要方向之一。数字信号处理作为电子信息类专业的核心课程，具有理论性强、抽象性高等特点，传统课堂教学模式难以满足学生在个性化学习和实践能力培养方面的需求。基于智慧教学理念，探讨人工智能技术中知识图谱技术在数字信号处理课程中的应用，结合问题链的设计，融合线上线下教学资源，改进教学模式，激发学生的学习兴趣，实现个性化教学。教学实践证明，智慧教学模式能够根据学生个人情况提供个性化教学内容，从而增强学生的主动学习意识，提升教学质量。

关键词： 数字信号处理;智慧教学;知识图谱;教学改革;教学评价;

基金资助： 2024年度青岛农业大学“智慧环境下‘数字信号处理’课堂教学模式改革与实践”（PX-424969）研究成果；

来源数据库： 基础教育

分类号： TN911.72-4;G642