教育信息化论坛-万方-2024年1期
交叉学科背景下研究生混合式教学模式研究
刘巍巍 徐哓晗 李丙红6-8
“双一流”背景下研究生培养模式探索——以桂林理工大学环境科学与工程专业为例
张亚楠 符明明 白少元 朱宗强75-77
课程改革如何服务于专业实践——以利息理论课程为例
孙飞 陆培洁54-56
智慧地铁建设背景下的高职院校城市轨道交通专业英语教学研究
赵书田39-41
混合式教学融入植物学课程思政中的教学实践探索
王晖 周雨璇 周珏117-119
在高校美术教育中融入课程思政的创新路径探究
刘光继126-128
数字孪生技术在轮机故障诊断课程中的应用研究
宋雪玮 廖志强18-20
依托校企共建的新型研发机构培养应用型、创新型人才
何文兴 李佳林 王凯铭 吕强72-74
建筑供配电与照明校企共建实景融合课程实践教学改革
陈锦云60-62
电气类专业课程思政教学设计与实践
王建平 王宪磊 罗继东 侯宝华111-113
能源服务工程专业人才培养模式探索——以新疆理工学院为例
田虎楠 杨素娟 郭勤 王慧81-83
基于“教学做合一”思想的教育信息化新课堂探究
张振宇 荣沁瑜21-23
案例教学法在地学数理方法教学中的应用
何敏36-38
公共管理类专业宪法与行政法课程教学改革与实践
李轲 崔艺露 范云63-65
地质类专业生产实习课程思政建设——以桂林理工大学资源勘查工程专业生产实习课程为例
秦亚 苟小芳114-116
协同育人视域下师范院校历史学专业实践教学路径研究
孙章新105-107
《安全工程学》新工科新形态教材实施路径研究
魏晓鸽 吴则琪 宋怀涛 姚浩伟33-35
职业本科工程力学课程建设研究与探索
王玲 汤萍 柴彩彩 迪茹侠45-47
产教融合促进河北省专业学位研究生实践创新能力发展的路径研究
赵建玲 张静 阎东彬 刘伟娜96-98
以学生为中心的工程制图课程教、学、评改革研究与实践
杜海霞57-59
以职业能力培养为导向的课程体系构建——以职业本科物联网工程技术专业为例
金宜南 吴宏岐 刘振华 雒晓凤27-29
以“智能+驱动”为特色的专业建设探索与实践
张宇献 李东霖 王通 刘岩51-53
模块化教学在大学计算机基础教学中的应用
先瑜婷30-32
融合课程思政的专业英语教学改革探索——以城市地下空间工程专业为例
崔晓艳 高洪梅 曹亚军123-125
物理基础课程中实施课程思政混合式教学改革实践探索
陈恒雷 吴钊峰 朱春花108-110
新工科背景下流体力学课程教学改革探索
李文成 谢坤69-71
新工科背景下CDIO多元协同电子信息实践平台建设
冀保峰 刘一凡 王毅 付主木93-95
数字时代高校推进教育信息化建设的困境与突破
张燕 张子悦9-11
基于信息技术的有机化学教学模式改革实践
崔月芝 王晓 田燕 邢殿香3-5
数字化视域下高职院校艺术设计专业产教“三融合”模式创新研究
魏砚雨12-14
现代学徒制特色人才培养模式研究——以校企共育下高职院校物联网专业为例
郭雷岗 冯明卿 王晓燕 李云松78-80
应用型本科院校提升学生解决复杂工程问题能力探究
杨珺菲 候玉勇 苗瑾超42-44
基于产教融合思维的高分子材料及应用课程改革研究
程金波 赵春霞 武元鹏 李东66-68
OBE理念下管理沟通课程混合式教学探索——以某高校为例
任盼盼 晏杨春24-26
基于OBE理念的网络安全与执法专业人才培养路径优化研究
仓一倩 秦丽丽84-86
基于OBE理念的资源与环境经济学专业实践教学改革研究
刘永团 许磊102-104
校园影视娱乐角对大学生心理健康的积极引导与干预研究
马红娟87-89
地方高校自动化专业创新实践平台建设
李建雄 呼忠权 马锴 刘福才99-101
基于人本主义咨询理论的心理疏导在高校毕业生就业帮扶中的应用
牛童 侯蔚 陈烨 戴琳娜90-92
新文科背景下的课程思政实践——以秘书学概论课程为例
闫月英120-122
新工科背景下大土木类开放实验库的构建与实践
陈雰48-50
本期特稿
基于信息技术的有机化学教学模式改革实践
崔月芝 王晓 田燕 邢殿香3-5
信息化教学研究
交叉学科背景下研究生混合式教学模式研究
刘巍巍 徐哓晗 李丙红6-8
数字时代高校推进教育信息化建设的困境与突破
张燕 张子悦9-11
数字化视域下高职院校艺术设计专业产教"三融合"模式创新研究
魏砚雨12-14
安全仿真模拟课程线上线下随时切换教学模式探索与实践
闫振国 李超 王延平 张京兆15-17
数字孪生技术在轮机故障诊断课程中的应用研究
宋雪玮 廖志强18-20
基于"教学做合一"思想的教育信息化新课堂探究
张振宇 荣沁瑜21-23
OBE理念下管理沟通课程混合式教学探索——以某高校为例
任盼盼 晏杨春24-26
高等教育研究
以职业能力培养为导向的课程体系构建——以职业本科物联网工程技术专业为例
金宜南 吴宏岐 刘振华 雒晓凤27-29
高等教育研究
模块化教学在大学计算机基础教学中的应用
先瑜婷30-32
《安全工程学》新工科新形态教材实施路径研究
魏晓鸽 吴则琪 宋怀涛 姚浩伟33-35
案例教学法在地学数理方法教学中的应用
何敏36-38
智慧地铁建设背景下的高职院校城市轨道交通专业英语教学研究
赵书田39-41
应用型本科院校提升学生解决复杂工程问题能力探究
杨珺菲 候玉勇 苗瑾超42-44
职业本科工程力学课程建设研究与探索
王玲 汤萍 柴彩彩 迪茹侠45-47
新工科背景下大土木类开放实验库的构建与实践
陈雰48-50
专业建设与教学改革
以"智能+驱动"为特色的专业建设探索与实践
张宇献 李东霖 王通 刘岩51-53
课程改革如何服务于专业实践——以利息理论课程为例
孙飞 陆培洁54-56
以学生为中心的工程制图课程教、学、评改革研究与实践
杜海霞57-59
专业建设与教学改革
建筑供配电与照明校企共建实景融合课程实践教学改革
陈锦云60-62
公共管理类专业宪法与行政法课程教学改革与实践
李轲 崔艺露 范云63-65
基于产教融合思维的高分子材料及应用课程改革研究
程金波 赵春霞 武元鹏 李东66-68
新工科背景下流体力学课程教学改革探索
李文成 谢坤69-71
人才培养和机制创新
依托校企共建的新型研发机构培养应用型、创新型人才
何文兴 李佳林 王凯铭 吕强72-74
"双一流"背景下研究生培养模式探索——以桂林理工大学环境科学与工程专业为例
张亚楠 符明明 白少元 朱宗强75-77
现代学徒制特色人才培养模式研究——以校企共育下高职院校物联网专业为例
郭雷岗 冯明卿 王晓燕 李云松78-80
能源服务工程专业人才培养模式探索——以新疆理工学院为例
田虎楠 杨素娟 郭勤 王慧81-83
基于OBE理念的网络安全与执法专业人才培养路径优化研究
仓一倩 秦丽丽84-86
大学生心理发展与教育
校园影视娱乐角对大学生心理健康的积极引导与干预研究
马红娟87-89
大学生心理发展与教育
基于人本主义咨询理论的心理疏导在高校毕业生就业帮扶中的应用
牛童 侯蔚 陈烨 戴琳娜90-92
实训与实践探索
新工科背景下CDIO多元协同电子信息实践平台建设
冀保峰 刘一凡 王毅 付主木93-95
产教融合促进河北省专业学位研究生实践创新能力发展的路径研究
赵建玲 张静 阎东彬 刘伟娜96-98
地方高校自动化专业创新实践平台建设
李建雄 呼忠权 马锴 刘福才99-101
基于OBE理念的资源与环境经济学专业实践教学改革研究
刘永团 许磊102-104
协同育人视域下师范院校历史学专业实践教学路径研究
孙章新105-107
思政教育研究
物理基础课程中实施课程思政混合式教学改革实践探索
陈恒雷 吴钊峰 朱春花108-110
电气类专业课程思政教学设计与实践
王建平 王宪磊 罗继东 侯宝华111-113
地质类专业生产实习课程思政建设——以桂林理工大学资源勘查工程专业生产实习课程为例
秦亚 苟小芳114-116
混合式教学融入植物学课程思政中的教学实践探索
王晖 周雨璇 周珏117-119
思政教育研究
新文科背景下的课程思政实践——以秘书学概论课程为例
闫月英120-122
融合课程思政的专业英语教学改革探索——以城市地下空间工程专业为例
崔晓艳 高洪梅 曹亚军123-125
在高校美术教育中融入课程思政的创新路径探究
刘光继126-128
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