教育信息化论坛杂志社

摘要："互联网+"时代下,数字技术与产业深度融合,中职计算机专业教育面临新机遇和挑战,然而当前中职计算机课程教学中存在内容陈旧、模式单一、实践薄弱、评价片面等问题,亟须变革创新.基于"互联网+"视域,从优化课程内容、创新教学模式、整合教学资源、改革评价方式等方面,提出中职计算机专业课程教学的优化策略,旨在提升中职计算机人才培养质量,以更好地适应数字时代的发展需求.

关键词：

"互联网+"中职教育计算机专业

在线出版日期：

2025-10-31 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (28-30)