教育信息化论坛 上旬- 2024年11期-知网
本期特稿
能源与动力工程专业信息化教学改革的创新与实践研究刘方;杨丽;韩东太;丁淮;3-5
信息化教学研究
教育数字化背景下人员素质测评国家级一流课程建设探索郭雪莉;6-8
智慧课堂在高等教育中的应用研究王晗;9-11
高校教学改革项目信息化管理平台构建研究谭丽;周誉;肖蓉;12-14
人工智能背景下电子信息类专业本科教学改革探究陈烨;路绳方;王传君;15-17
地质学课程混合式教学模式探究——基于国家智慧教育公共服务平台秦国红;孙凯华;刚豆峰;兰筱芸;18-20
新文科背景下短视频在中国新闻史教学中的融入路径探究金晶;21-23
智慧教育环境下高职工业分析课程教学模式创新探究张娟;24-26
教学智能体在混合式教学中的应用探析倪德慧;郑烜斌;27-29
新质生产力视角下高职学生信息素养培养策略研究何卓群;罗慧玉;30-32
高等教育研究
PBL教学法在无机非金属材料生产设备课程设计中的创新应用李权;33-35
作物育种学课程“分子标记辅助选择育种”章节教学重点思考朱金燕;胡金龙;熊强强;36-38
应用型本科院校中科研为主型教师项目化教学方法探究高阳;孟琳;张嘉超;39-41
学习动机视角下高校通识课教学模式的优化路径探索赵凡;42-44
工程教育认证背景下环境学基础全英文课程目标达成度评价及改进措施陈明;姜晶;45-47
产教融合背景下应用型本科高校工程伦理教育的探索与实践柏蓉;巴志新;邵文龙;张保森;48-50
基于产教融合的理工科专业学位研究生协同培养研究林伯先;雷馥鲜;陈博文;王世豪;51-53
专业建设与教学改革
专业群建设中人才培养模式改革与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例刘超群;刘望明;胡海东;卫颖颖;54-56
应用型拔尖创新人才培养背景下当代中国经济课程改革与实施路径刘自强;李静;57-59
基于OBE理念的经济统计学专业课程改革路径与实践张圆;万彬荣;60-62
固体废物处置与资源化教学改革——新工科背景下的“多方协同—多元教学—多层保障”方案孙奇娜;张颖超;张庆瑞;63-65
新工科背景下现代通信原理课程教学改革探索陈璇;杜佳文;杜星蓉;戎小凤;66-68
“双碳”目标下土地资源管理专业课堂教学模式改革探讨刘琳;王柯;张建军;69-71
人才培养和机制创新
“四新”背景下金属矿深部绿色智能开采人才培养体系创新与实践顾晓薇;胥孝川;王青;赵昀奇;72-74
高校人力资源管理专业人才培养智能学习空间构建研究晏杨春;姚宗全;任盼盼;李晓连;75-77
新文科背景下网络与新媒体专业校企合作人才培养模式研究赵文雯;78-80
新工科背景下安全工程专业学生实践创新能力培养研究李鹏;李晓艳;81-83
创新与创业教育
高职院校创新创业法律教育的新模式探究于桂凤;84-86
基于产教融合的职业教育创新创业教育模式优化探索王鉴;87-89
数智时代高职英语“双创”教育的改革研究龚园媛;90-92
“三全育人”视域下高校大学生创新能力培养路径研究包雪峰;93-95
数字经济时代提升高校学生就业质量的路径研究左慧宇;96-98
大学生心理发展与教育
全员育人在高校研究生心理健康教育中的发展困境与突破张海兵;99-101
实训与实践探索
数字驱动下的实践教学模式研究吴永玲;周炜;国珍;江明建;102-104
高职院校机电类实训室精细化管理路径探析邓桂瑶;张德茂;105-107
虚实结合的雷达原理与信号处理课程实践教学研究胡汉峰;项磊;108-110
广西民办高校师范类专业“实习+就业”模式探索卢洋;111-113
基于新课标的物理师范生教学技能训练模式改革王嘉;马宝红;邱飞飞;114-116
思政教育研究
高校师范类专业课程思政案例库建设与实践研究王新;李伟;蔡莹;杜玲;117-122
水污染控制工程课程思政建设的思路与实践许丹丹;朱宗强;李海翔;曾鸿鹄;123-125
高职院校公共英语课程思政教学模式探索王怡;吴绍容;126-128
《艺海撷浪——邓式锺作品集·序》郑传寅;2+129
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