教育信息化论坛 万方 2025年3期
教学热点
核心素养视域下高中政治主观题复习教学探究
朱晓睿4-6
基于大概念的初中生物生活化复习教学策略探究
丁莉江7-9
情境学习视角下的初中地理复习课问题式教学探索
陈菁10-12
初中数学复习教学中错题资源的应用价值与路径
郝彩琴13-15
新课标背景下初中音乐课堂教学评价探讨
许晓艳16-18
中学美术教学中运用色彩表达情感的实践探究
韦丹宁19-21
"读思达"理念下整本书"多元共读"实施策略研究
陈颖22-24
小学语文思辨性阅读教学与学生自主学习能力提升的关系探析
蒋鑫25-27
教学成果区域化培育的实践策略研究——以河南省郑州市为例
郑汉波28-30
教育信息化研究
信息技术赋能高中数学探究活动的教学探索
祁国伟31-33
教育信息化研究
核心素养导向下高中数学智慧课堂构建策略研究
许钰婕34-36
依托"互联网+区域集备"开展高中英语跨学科教学的路径
游爱萍37-39
多媒体技术在初中语文阅读教学中的应用研究
冯慧40-42
信息化环境下初中数学项目式学习实践研究
吴红文43-45
数字化实验在初中化学教学中的应用探究
林辉祥46-48
人工智能在初中信息科技教学中的应用研究
顾润霞49-51
"互联网+"时代初中信息技术课程教学改革研究
徐燕菊52-54
教育信息化背景下信息技术在初中综合实践活动课程中的应用
韩广聚55-57
信息技术与小学语文群文阅读教学融合实践探析
李秀清58-60
跨学科视角下基于数字技术的小学电化教育课程设计与实施
程实 禚昌辉 胡雪靓61-63
教育信息化研究
学科融合视角下小学数字绘本创编课程设计策略探究
高永华64-66
教育与教学
基于深度学习理论的高中语文教学策略
刘嘉欣67-69
乡土地理资源在高中地理教学中的应用——以呼和浩特市为例
于晶晶 咏梅70-72
核心素养导向下初中语文教学路径探究
余燕73-75
指向审美创造素养的初中古诗词教学策略研究
田晓孟 郑国萍76-78
"以生为本"理念融入初中数学课堂的策略研究
李正武79-81
核心素养导向下初中数学教学评一致性教学策略研究
王喜刚82-84
核心素养导向下问题驱动策略在小学数学说理课堂中的应用研究
吴燕冬85-87
基于小学生立场的一年级数学课程开发路径研究
邵庆德88-90
儿童哲学视域下小学语文阅读教学策略探究
王珊珊91-93
教育与教学
基于学习任务群的小学语文阅读教学策略探究
王晨94-96
基于活用教材资源实现小学语文读写结合的策略
李友97-99
核心素养导向下一年级语文绘本阅读教学探究
连莲100-102
"知行合一"视角下小学综合实践活动课程教学探究
王艳红103-105
计算思维发展下初中Python编程课程设计——以"猜数字游戏"为例
余丹洲106-108
基于学生计算思维培养的开源硬件编程教学探究
孟祥蓉109-111
教改前沿
高中英语课堂中互动教学模式的应用研究
郝晓荞112-114
基于情境教学法的初中物理教学策略研究
郑庆乡115-117
具身视域下初中音乐大单元教学实践策略研究
李璐颖118-120
创意实践核心素养导向下初中音乐跨学科教学策略探析
周妍妍121-123
教改前沿
核心素养视域下小学高年级英语跨学科融合教学实践探究
杨晓媛124-126
小学英语教学中渗透中华优秀传统文化的有效策略探究
刘文燕127-129
书法教育与小学语文的融合路径探究
林启航130-132
核心素养导向下小学语文大单元教学方法研究
王璇133-135
大观念驱动下小学语文单元教学设计研究——以统编版语文教材四年级下册第八单元为例
仲靖莲136-138
核心素养视角下小学数学大单元教学策略研究
邱团团139-141
创客教育模式在小学信息科技教学中的应用研究
李健华142-144
SCAMPER创新思维模型在教学中的运用——以人教版美术教材四年级上册第11课"拟人的形象"为例
何琼妮145-147
德育建设
高中信息技术教学中落实信息社会责任素养培养的课堂策略
卢慧敏148-150
初中生物学中生物安全教育的实施策略探究
马小赞 耿珣 郭宏玉151-153
德育建设
初中美术教育融合红色美术文化资源的实践探讨
彭玉婷154-156
新课标视域下小学道德与法治项目化学习的路径研究
孙梧斌157-159
小学综合实践活动与德育融合实施的课程资源开发探析
温艳红160-162
小学数学教学中融入家国情怀教育的策略探讨
余清玉163-165
讲好身边好老师的好故事——新时代师德典型宣传应把握好"四性"
张利军166-168
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