教育信息化论坛 上旬- 2024年9期-知网
本期特稿
新能源转型背景下石油专业人才培养改革探究黄斌;傅程;戚志林;游君昱;3-5
信息化教学研究
智慧教育环境下应用型高校教师专业发展路径研究张小花;武亚萍;赵丹;6-8
数字化转型背景下高职仓储与配送管理课程“三教”改革与实践陈路平;9-11
信息技术背景下高校实践教学改革研究夏春琴;李娟;12-14
教育信息化背景下人工智能在教育中的应用探究王亚丹;15-17
生成式AI驱动下高等教育评价变革及应对策略杨坤;施盛威;曹钰华;18-20
教育数字化背景下城市轨道交通运营管理专业人才培养方法研究宁润姣;程玲玲;21-23
现代教育技术赋能高职课堂教学高质量发展探究许馨月;24-26
“三教”改革背景下高职外语教师数字素养提升策略施维祯;梁娟;27-29
新媒体技术赋能地方戏曲的教学与传承——以豫西北怀梆为例刘梵宇;30-32
高等教育研究
环境工程模拟与仿真课程教学实践与探索邱日;张林林;冯月;胡术刚;33-35
工程教育认证背景下机械专业工程项目管理课程教学探究与实践朱海民;陈庆樟;姚建红;王业泰;36-38
文保类研究生课程案例库建设与应用研究——以文物保护科学与技术课程为例赵婷;朱建锋;秦毅;方媛;39-41
现代学徒制背景下传统手工艺课程创新体系的构建探究张蕾;曹春楠;42-44
直观性和应用性作用于大学数学教学的意义和路径探究邴晓雨;45-47
专业建设与教学改革
酒店管理与数字化运营专业群“岗课赛证”综合育人模式改革研究梁陶;黄顺红;48-50
基于BOPPPS模型的汽车检测技术课程教学探索与实践陈安柱;郭丹丹;51-53
Python数据分析课程教学改革研究——以地理信息科学专业为例孙冰怡;崔佳旭;白洪涛;54-56
“健康中国”背景下高校教学改革探索——以食品营养与健康专业英语为例许文婕;张臻;吕帮玉;杨新河;57-59
产教融合视域下高校财务管理教学改革策略研究袁嘉琪;60-62
基于CDIO教育模式的机械设计课程教学改革探究郭晓;63-65
人才培养和机制创新
基于学科竞赛的高校创新创业人才培养模式研究靳晓华;李鹏;袁艺文;刘于路;杨浩童;66-68
“双碳”战略下卓越能源法治人才培养路径研究葛丽明;69-71
新文科理念下科产教融合人才培养探索——以东莞理工学院社会工作专业为例朱晓红;72-74
工程能力导向的电子信息类专业硕士培养模式研究刘杰;李跃;屈爱平;75-77
产教融合背景下英语翻译人才培养策略研究高秀;78-80
“四链融合”视角下的应用型人才培养优化策略张媛;田慧崎;骆璇;81-83
基于产教融合的空乘专业人才培养模式创新探析周婷;84-86
应用型本科高校计算机类专业人才培养模式改革研究与实践赵琳莹;李会丽;87-89
创新与创业教育
大学科技园创新创业人才书院制培养路径探究张婷婷;邓情;钟爽;90-92
基于学生画像的高校精准就业指导研究陈曼;93-95
大学生心理发展与教育
“三全育人”视域下大学生心理健康教育模式的创新路径探析杨子凡;96-98
应对大学生就业压力的高校心理健康教育策略探讨沈晓薇;99-101
高校慢就业学生的个体心理差异与对策研究韩雪;郭金海;102-104
实训与实践探索
采矿工程专业“政产学研用”深度融合探索顾晓薇;胥孝川;王青;105-107
“贯通式”实践教学模式的探索与实践——以海洋地球物理探测课程为例勾丽敏;由雪莲;姜正龙;108-110
“双创”背景下高校生物类工科专业实践教学与课程考核研究万永青;庞鑫;111-113
基于核心素养的高校会计专业实践教学改革研究黄冰;周静波;高雪梅;114-116
蛛形学野外实习教学模式的探索与实践刘丰竭;朱洋;117-119
思政教育研究
绿色低碳转型背景下现代分析测试与测量技术课程思政建设探索与实践李孔斋;李志山;120-122
文化自信视域下高职数学课程思政建设的创新路径探究张小辉;周敏;123-125
应用型商科大数据分析技术课程思政建设研究李晓雨;126-128
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