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本期录用

  • 2025-12-1小学"双减"工作的推进探究——以南京市梅山第二小学为例
  • 2025-12-1初中数学教学中数形结合思想的应用研究
  • 2025-12-1初中美术教学中培养学生创新实践能力的策略研究
  • 2025-12-1聚焦学生语言能力培养的初中英语互动式课堂构建探究
  • 2025-12-1依托创客教育培养初中生逻辑思维能力
  • 2025-12-1高中地理教学中学科素养与育人价值融合的策略研究
  • 2025-12-1高中生语文核心素养培养中批判性思维的融入实践
  • 2025-11-30课程重引领,育人细无声——课程思政在化工类专业课程中的实施研究
  • 2025-11-30OBE理念下高职计算机类课程思政建设与实践教学协同育人研究
  • 2025-11-30基于一流课程与课程思政的水工程施工课程教学改革探索

 

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